Historia en la educación en México
Competencias del curso
• Conoce, comprende y emplea las nociones teóricas, los conceptos organizadores y los recursos metodológicos de la historia y de la historia de la educación para propiciar el desarrollo de su pensamiento histórico mediante el análisis centrado en el trabajo con fuentes.
• Comprende que la historia de la educación contribuye al desarrollo de las identidades docentes mediante el análisis crítico del pasado y el presente.
• Analiza críticamente diversas interpretaciones históricas y fuentes secundarias sobre sucesos, procesos, personajes y conceptos o nociones históricas y las incorpora en la construcción del conocimiento histórico con sus alumnos.
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Selecciona fuentes históricas primarias pertinentes para ser incorporadas en las actividades de aprendizaje en el aula.
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Conduce su propio aprendizaje histórico a través de la investigación permanente.
UNIDAD DE APRENDIZAJE I:
1.- Fichas de resumen: Historia,crisis de la historia y la historia cultural.
3.- Ficha de contenido: Historia de la educación y sus problemas.
4.- Guía de lectura: La educación histórica.
5.- Guia de lectura: Fuentes primarias y secundarias del conocimiento historico.